ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

              ΕΡΩΤΗΣΗ

          ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

                 ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

     Θέμα  :  Κατάργηση Εισόδου Εκπαιδευτικών σε Αρχαιολογικούς Χώρους

Κύριοι Υπουργοί,

από τον Ιούνιο του 2012, την περίοδο της Υπηρεσιακής Κυβέρνησης έχει ανακύψει το θέμα της κατάργησης της ελεύθερης εισόδου των εκπαιδευτικών σε αρχαιολογικούς χώρους, ύστερα από ΚΥΑ των υπηρεσιακών Υπουργών Παιδείας-Πολιτισμού και Οικονομικών που δημοσιεύτηκε στο Φύλλο Εφημερίδας της Κυβέρνησης στις 15/6/2012 (ΦΕΚ 1945, τεύχος Β’).

Γι’ αυτή την απόφαση έχουν διαμαρτυρηθεί επενηλλειμμένα οι Σύλλογοι των εκπαιδευτικών και έχουν πάρει προφορικά τη διαβεβαίωση ότι θα γίνει ανάκληση της, η οποία όμως δεν έχει ακόμη γίνει.

Ερωτάστε :

·         Τι εξυπηρετεί η απόφαση που εξαιρεί αυτούς που καλούνται να διδάξουν την ιστορία και τον πολιτισμό μας στα παιδιά μας από την ελεύθερη είσοδο σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους;

·         Πότε θα προχωρήσετε στην ανάκληση αυτής της Κοινής Υπουργικής Απόφασης;

   Αθήνα 15/2/2013                                                             

Αρ. πρωτ.7238                                       ΟΙ ΕΡΩΤΩΝΤΕΣ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

    

                                                         ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΑΡΑΣ 

                  

                                                                  ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ

ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

ΕΡΩΤΗΣΗ

                                             ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ  ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

ΘΕΜΑ: « Η ανακίνηση του θέματος των μετοχών της Τράπεζας της Ανατολής, και το ζήτημα

               της προσφοράς για την εξαγορά του δημοσίου χρέους».

Κύριε Υπουργέ,

σοβαρά ερωτήματα προέκυψαν, από τα όσα δημόσια δηλώθηκαν, περί του θέματος των μετοχών της Τράπεζας της Ανατολής και τις κατηγορίες που διατυπώθηκαν, αναφορικά με τη φερόμενη ως προσφορά 600 δισεκατομμυρίων δολαρίων, για την εξαγορά του δημόσιου χρέους της Ελλάδας.

Τα ερωτήματα αυτά, πολλαπλασιάστηκαν εξαιτίας και της μήνυσης που  -όπως έγινε γνωστό-, κατέθεσε ο εμφανιζόμενος ως ιδρυτικό μέλος της οργάνωσης “END”, κύριος Αρτέμιος Σώρρας, σε βάρος του Διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδος κύριου Προβόπουλου και του προαναφερθέντος τραπεζικού ιδρύματος.

Με βάση τα παραπάνω,

  Ερωτάσθε κύριε Υπουργέ,

1. Ποια είναι η επίσημη θέση του Υπουργείου Οικονομικών, σε ό,τι αφορά συνολικά το θέμα

    των μετοχών της Τράπεζας της Ανατολής;

2. Ποια είναι η αλήθεια, γύρω από τη φερόμενη ως προσφορά 600 δισεκατομμυρίων

    δολαρίων, για την εξαγορά του δημόσιου χρέους της χώρας;

3. Πως αντιμετωπίζει το Υπουργείο, όσα καταμαρτυρούν οι μηνυτές της Τράπεζας της

    Ελλάδος και του Διοικητή της κύριου Προβόπουλου;

Αθήνα 12/2/2013

Αρ.πρωτ. 7096                                          ΟΙ ΕΡΩΤΩΝΤΕΣ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

                                                           ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΑΡΑΣ 

                  

                                                                        ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ

ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ,ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

                             Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η

        ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ,ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΘΕΜΑ: « Επιχειρούμενη συρρίκνωση του ¨Αλεξάνδρειου Α-Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης»

Κύριε Υπουργέ,

το σχέδιο ¨Αθηνά¨, το οποίο παρουσιάσατε, «για την αναδιάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης και τον εξορθολογισμό του ακαδημαϊκού χάρτη της Χώρας», ουδέποτε τέθηκε σε  διαβούλευση, σε αντίθεση με όσα είχατε δεσμευτεί  σε συναντήσεις σας με τη συνδικαλιστική ηγεσία και τα θεσμοθετημένα όργανα της Ακαδημαϊκής Κοινότητας. Συντάχθηκε εν κρυπτώ και παραβύστω, και η προσεκτική μελέτη του αποδεικνύει ότι, παρά τους αστήρικτους ισχυρισμούς σας, οδηγεί -με μαθηματική ακρίβεια- σε διάλυση και ολοσχερή καταστροφή της Ανώτατης Εκπαίδευσης.

 Και τούτο, διότι, κατά τη σύνταξή του, λάβατε υπόψη -ως αρνητικά δεδομένα- τα αποτελέσματα μιας σειράς δυσμενών μέτρων του Υπουργείου Παιδείας, σε βάρος των Ακαδημαϊκών Ιδρυμάτων του Τόπου. Μεταξύ άλλων, προηγήθηκαν της σύνταξης του σχεδίου: 1ον) Οι δραστικές περικοπές στους προϋπολογισμούς όλων των Α.Ε.Ι. και των Α.Τ.Ε.Ι. 2ον) Το «γενναίο κούρεμα» των αποθεματικών των Ακαδημαϊκών Ιδρυμάτων. 3ον) Η απόλυση του μεγαλύτερου μέρους του έκτακτου εκπαιδευτικού προσωπικού των Α.Ε.Ι. και των Α.Τ.Ε.Ι. 4ον) Το «πάγωμα» επί μακρόν, στους διορισμούς των εκλεγμένων μελών Διδακτικού – Ερευνητικού Προσωπικού

και 5ον) Η απαγόρευση της προκήρυξης νέων θέσεων Δ.Ε.Π.

Αξιοποιώντας, εν  είδει «αυτοεκπληρούμενης προφητείας», όλα τα ανωτέρω μέτρα του Υπουργείου Παιδείας, που έπληξαν δραστικά τη λειτουργία των Ακαδημαϊκών Ιδρυμάτων και υποβάθμισαν δραματικά το επίπεδο της παρεχόμενης εκπαίδευσης, προχωρήσατε στην εξαγωγή «ασφαλών συμπερασμάτων», πάνω στα οποία δομήσατε τη δήθεν αναγκαιότητα για συγχωνεύσεις και καταργήσεις Τμημάτων, ακόμη και Ακαδημαϊκών Ιδρυμάτων. Ανακαλύψατε, αίφνης, ζητήματα όπως η «γεωγραφική διασπορά», η «αντιστοιχία προγραμμάτων σπουδών και διδακτικού προσωπικού», η « έλλειψη υποδομών», η «ανακολουθία γνωστικών αντικειμένων, με εθνικούς στόχους, σε περιφερειακό και εθνικό επίπεδο». 

Στην πραγματικότητα, υπακούοντας τυφλά στις επιταγές των μνημονίων, και χωρίς να λαμβάνετε υπόψη το παραμικρό σοβαρό και μετρήσιμο ακαδημαϊκό κριτήριο, επιδοθήκατε σε μία συρραφή μεταβολών, την οποία υπαγόρευσαν, η απόφαση συμμόρφωσης στις εντολές της ¨τρόικας¨, η διάθεσή σας να ικανοποιήσετε πολιτικούς παράγοντες με επιρροή, και να εξυπηρετήσετε μικροκομματικές-τοπικιστικές σκοπιμότητες. Στοιχεία που είναι ορατά «δια γυμνού οφθαλμού», στο σχέδιο ¨Αθηνά¨. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελούν, όσα συνθέτουν τις αλλαγές που επιχειρείτε να υιοθετηθούν για το ¨Αλεξάνδρειο¨ Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, για το οποίο προβλέπεται η μεταφορά Σχολών με πολλά Τμήματα, στο Τ.Ε.Ι Σερρών και στο Τ.Ε.Ι. Φλώρινας, καθώς και η κατάργηση Τμημάτων. 

Οι αλλαγές αυτές, υποβαθμίζουν το ¨Αλεξάνδρειο¨ Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, ακυρώνουν μακροχρόνιες προσπάθειες για την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού του έργου, καθιστούν άχρηστες πολλές από τις υπάρχουσες υποδομές του Ιδρύματος, που έγιναν από το υστέρημα του Ελληνικού Λαού, δημιουργούν σοβαρά προβλήματα στους φοιτητές και τα μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού, που θα πρέπει να μετεγκατασταθούν, καθώς και στις οικογένειές τους, σε μια τραγική οικονομική συγκυρία, για τη Χώρα και τους Πολίτες της.  

Με βάση τα ανωτέρω,

Ερωτάσθε, κύριε Υπουργέ :

1ον) Γιατί δεν τηρήσατε την υπόσχεσή σας, σε ό,τι αφορά στην επιβεβλημένη διαβούλευση, πριν τη σύνταξη ενός σχεδίου, από την έκβαση της εφαρμογής του οποίου πολλά θα εξαρτηθούν για το μέλλον της Παιδείας και της Χώρας μας;

2ον) Γιατί εκλάβατε, ως καταγεγραμμένα μειονεκτήματα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, όσα αρνητικά ζητήματα διαμόρφωσε η μνημονιακή πολιτική περικοπών, και τα οποία προβάλλετε ως τα αίτια των αλλαγών που προωθείτε;

3ον) Γιατί επιχειρείτε να βαφτίσετε ¨εξορθολογισμό του ακαδημαϊκού χάρτη της χώρας¨, επιλογές που ολοφάνερα είναι αποτέλεσμα είτε «συμφωνιών κορυφής» είτε υπαγορεύονται από προφανείς μικροκομματικές σκοπιμότητες;

4ον) Ποια λογική υπαγορεύει τη μεταφορά Σχολών και Τμημάτων, που διαθέτουν άρτιες υποδομές, που έγιναν με τον ιδρώτα και το αίμα του Ελληνικού Λαού, σε Τ.Ε.Ι. που δε διαθέτουν τους απαραίτητους χώρους για τη λειτουργία τους και δεν προβλέπεται να τους αποκτήσουν στο ορατό μέλλον;

5ον) Σε ποια αναλογιστική μελέτη βασίστηκε το σχέδιό σας, σε ό,τι αφορά στο κόστος, υλικό και ψυχικό, που καλούνται να καταβάλλουν οι Φοιτητές, το Διδακτικό Προσωπικό και οι Οικογένειές τους, λόγω της αναγκαστικής μετεγκατάστασής τους, και γιατί απουσιάζει και η παραμικρή πρόνοια για τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων των Τμημάτων που καταργούνται ή αλλάζουν αντικείμενο;   

Αθήνα, 11 Φεβρουαρίου 2013

Αρ.πρωτ.7095                                                           Ο  ΕΡΩΤΩΝ ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ

                                                                                      ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ

                                        A. Βελουχιώτη  44  -Νικόπολη 56430, Θεσσαλονίκη  Τηλ-φαξ : 2310-688630

                                          Βουλής 4 Αθήνα 10562 . Tηλ-φαξ :  210-3706501  e-mail : avramidis@parliament.gr

ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ ΥΓΕΙΑΣ

                             ΕΡΩΤΗΣΗ

          ΠΡΟΣ : ΥΠΟΥΡΓΟ ΥΓΕΙΑΣ

     Θέμα  :  Η μεγάλη έξοδος των γιατρών του ΕΟΠΠΥ

Κύριε Υπουργέ,

Η καθημερινή μείωση του αριθμού των γιατρών που δέχονται ασφαλισμένους του ΕΟΠΠΥ δυσχεραίνει την ομαλή λειτουργία του οργανισμού, με αποτέλεσμα ολόκληροι νομοί της χώρας να στερούνται ιατρικών υπηρεσιών. Παράδειγμα αποτελούν βασικές ειδικότητες όπως του παιδιάτρου όπου σε 21 νομούς οι ασφαλισμένοι δεν μπορούν να βρουν συμβεβλημένο ιατρό.

Η ίδια κατάσταση επικρατεί και σε άλλες ειδικότητες όπως η Ψυχιατρική, η Νευρολογία, η Χειρουργική, η Ενδοκρινολογία, η Γαστρεντερολογία, η Δερματολογία κ.α

Ακόμα και στους νομούς που υπάρχουν αυτές οι ειδικότητες, ο αριθμός των ιατρών είναι τόσο μικρός που είναι αδύνατον να εξυπηρετηθεί ο πληθυσμός. Αν λάβουμε δε υπ’ όψη το όριο των 200 επισκέψεων, ανά γιατρό το μήνα είναι προφανές ότι μεγάλα στρώματα του πληθυσμού είναι πλέον ακάλυπτα από ιατρικές υπηρεσίες.

Σαν επιστέγασμα όλων αυτών έχουμε και μεγάλο κύμα φυγής από τον ΕΟΠΠΥ, που οφείλεται σε μια απαξιωτική στάση απέναντι στους γιατρούς εξ’ αιτίας της  απαράδεκτης γραφειοκρατίας και της εξοντωτικής διαδικασίας πληρωμής. Τα αριθμητικά δεδομένα είναι αμείλικτα, από τους 5500 συμβεβλημένους ιατρούς, τον μήνα Νοέμβριο καταθέσανε δικαιολογητικά ιατρικών επισκέψεων μόλις 4041 ιατροί.

Ερωτάστε:

1.Πως σκοπεύετε να αντιμετωπίσετε τα προβλήματα που έχουν ανακύψει από την έλλειψη προσωπικού σε πολλούς νομούς της χώρας;

2.Τι σκοπεύετε να κάνετε προκειμένου να σταματήσετε την  αποχώρηση των γιατρών;

3. Το χρέος των παρελθόντων ετών προς τους γιατρούς του ΕΟΠΠΥ για το 2012 ανέρχεται στα 300εκ. ευρώ ενώ για τα έτη 2010 και 2011 το ποσό είναι πάνω από 1δις.Έχουν πιστωθεί  χρήματα από την Ευρωπαϊκή Ένωση για αυτό το σκοπό; Πότε σκοπεύετε να εξωφλήσετε  τα χρέη των  παρελθόντων ετών, των γιατρών του ΕΟΠΠΥ;

Αθήνα      12-2-2013                                                      

Αρ. πρωτ.7093                                         ΟΙ ΕΡΩΤΩΝΤΕΣ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

    

                                                          ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΑΡΑΣ 

                  

                                                                         ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩN, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Η

                ΠΡΟΣ: ΥΠΟΥΡΓΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩN, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

             Θέμα: Κατάργηση του τμήματος ΄΄Πληροφορικής και Μ.Μ.Ε’’ του A-Τ.Ε.Ι Πάτρας.

Κύριε Υπουργέ,

το σχέδιο ¨Αθηνά¨, το οποίο παρουσιάσατε «για την αναδιάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης  και τον εξορθολογισμό του ακαδημαϊκού χάρτη της Χώρας», ουδέποτε τέθηκε σε  διαβούλευση, σε αντίθεση με όσα είχατε δεσμευτεί.

Στην πραγματικότητα, υπακούοντας τυφλά στις επιταγές των μνημονίων επιδοθήκατε σε μία συρραφή μεταβολών την οποία υπαγόρευσαν, η απόφαση συμμόρφωσης στις εντολές της ¨τρόικας¨ και προκειμένου να εξυπηρετήσετε μικροκομματικές-τοπικιστικές σκοπιμότητες.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η κατάργηση του τμήματος ΄΄Πληροφορικής και Μ.Μ.Ε’’ του ΤΕΙ Πάτρας που εδρεύει στον Πύργο Ηλείας και συγχωνεύεται με το τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και την Οικονομία, που εδρεύει στην Αμαλιάδα, ενώ έχουν διαφορετικό γνωστικό αντικείμενο.

Η απόφαση αυτή μόνο πρόχειρη, αντιεπιστημονική και αδικαιολόγητη μπορεί να χαρακτηριστεί.

Δεν μπορεί εν μια νυκτί να καταστρέφονται  τα όνειρα νέων ανθρώπων που αποφάσισαν να υπηρετήσουν τη δημοσιογραφία και να προσφέρουν στην ενημέρωση, εντασσόμενοι στο τμήμα ‘’Πληροφορικής και ΜΜΕ’’, προκειμένου να αποκτήσουν εφόδια που θα τους συνδράμουν στην επίτευξη του στόχου τους.

Αποδεικνύεται πως οι συλλήβδην συγχωνεύσεις και ενσωματώσεις τμημάτων, μοναδικό σκοπό έχουν,τον περιορισμό των εξόδων και όχι τον εξορθολογισμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.       

 Με βάση τα ανωτέρω,

 Ερωτάσθε  κύριε Υπουργέ:

      -Πώς μπορεί να συγχωνευθούν δύο τμήματα με διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα;

     - Πώς τεκμηριώνεται επιστημονικά αυτή η απόφαση;

       Aθήνα 12/2/2013

                                                                           ΟΙ ΕΡΩΤΩΝΤΕΣ ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ

Αρ.πρωτ.7094

                                                                             ΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΑΡΑΣ

                                                                              ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ

ΔΙΚΑΙΟΣ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΝ ΑΓΡΟΤΩΝ

          ΔΙΚΑΙΟΣ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΩΝ ΑΓΡΟΤΩΝ

         Στηρίζουμε το δίκαιο αγώνα των αγροτών .

         Δεν είναι δυνατόν να μιλάμε για αγροτική ανάπτυξη όταν το κόστος της παραγωγής είναι στα ύψη.

        Στη χώρα μας πρέπει να υπάρξει Πρωτογενής παραγωγή για να υπάρξουν ελληνικά αγροτικά προϊόντα και όχι εισαγόμενα από τρίτες χώρες.

        Να παραμείνουν στην πατρίδα τους  οι Έλληνες αγρότες , να καλλιεργήσουν την ελληνική γη ώστε  να προμηθεύουν με ελληνικά αγροτικά προϊόντα, τις ελληνικές οικογένειες.

         Είναι απαραίτητη ανάγκη το αφορολόγητο πετρέλαιο για τους αγρότες, το οποίο δεν στοιχίζει στο κράτος, για να μειωθεί το κόστος παραγωγής γι’αυτούς.

          ΝΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΘΕΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗ, ΝΑ ΜΗΝ ΕΡΗΜΩΣΟΥΝ ΟΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΗΣΙΜΕΣ ΕΚΤΑΣΕΙΣ, ΝΑ ΜΗΝ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΥΝ ΣΕ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ  ΠΑΡΚΑ, ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΕΠΕΤΑΙ ΣΤΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ 2ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ‘’ΗΛΙΟΣ’’ ΑΠΟ ΓΕΡΜΑΝΙΚΕΣ ΕΤΑΙΡΕΙΕΣ, ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ  ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΟΙ ΑΓΡΟΤΕΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΦΥΓΟΥΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ.

΄΄ΑΘΗΝΑ’’ Mία ακόμη ‘’μεταρρύθμιση’’για τα Ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ&ΤΕΙ)

          Mία ακόμη ‘’μεταρρύθμιση’’για τα Ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ&ΤΕΙ).Επιχειρείται με το σχέδιο ΄΄ΑΘΗΝΑ’’, που αφορά άμεσα την σπουδάζουσα Νεολαία και βέβαια τις οικογένειές τους, (αφού επιδιώκεται η κατάργηση τμημάτων – μεταφορά τμημάτων από πόλη σε πόλη χωρίς κανένα πλαίσιο Στρατηγικής).

          Είναι τυχαίο ότι το σχέδιο ΄΄ΑΘΗΝΑ΄΄  βεβιασμένα καταρτίσθηκε μετά ‘’Το Μεσοπρόθεσμο Πλαίσιο Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016’’;

          Το σχέδιο ΑΘΗΝΑ δεν λύνει κανένα πρόβλημα.

          Απαιτείται οπωσδήποτε εξορθολογισμός στην Ανωτάτη Εκπαίδευση μετά από διάλογο με την Ακαδημαϊκή Κοινότητα, τις τοπικές κοινωνίες με στόχο την αναβάθμιση της Δημόσιας Ανωτάτης Εκπαίδευσης και την ενδυνάμωση των Δικαιωμάτων των φοιτητών.